12/05(六) 13:10-14:00
資訊科技-microbit邏輯編程在積木上的運用 智高 X 張書銘 學務主任 屏東縣南州國中
108課綱致力於推動智慧科技教育，著實讓學子開啟另一扇學習的大門，透過動手做提供學生科技教育實作經驗，並增進學生生活科技及資訊科技知識應用能力，因而積木就變成一個非常好實施生活科技課程的媒介，它除了可以讓孩子提升科學原理外，更可以由複雜機械結構產出驚人的作品。
當積木結合了資訊科技的編程教育，它就不在只是個作品，便可以用「系統」來詮釋它，此時就可結合各領域實施更緊密的跨域課程，舉凡智慧農場、自動化車輛、打靶自動計分系統、平交道系統、機械手臂等…..。
當microbit邏輯編程運用在積木上時，可於教學過程將機械原理結合程式以創意思考融入跨域主題課程，讓學生分組不斷進行分享與研討，除訓練學生表達與溝通能力外，藉此在既有的課程框架下提供學生新思維，創造科技領域教學的美麗音符。
【2020臺灣教育科技展】科技助力 教學不停息
2020.12.2(三)~6(日) 10:00~18:00 台北世貿一館 免費參觀
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